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IB的教学方法与国内高中的教学方法有什么差别?
编辑:深圳富源国际教育中心   发布时间:2017-07-10

课程常见问题   国际高中课程辅导 

IB的教学方法与国内高中的教学方法有什么差别?

在教育体制上,中国的中学教育是以高考为目的,以考试为导向的教育。在教学方法上,一般采用的是老师讲学生听,附加做笔记的形式。然后通过大量的练习和测验,以提高考试的成绩的教育方式。

   IB的教育理念是全仁教育,IB是以培养全面发展的学生为目标,所以在课程设置上,学生除了学习六门文化课程,还需要学习TOK(知识论),在毕业时提交4000字的论文(EE),每年参加150小时的CAS活动。在课堂上,学生的上课形式有多种,包括小组讨论、presentation(课堂演示),角色扮演等。学生每一门学科的成绩由多方面组成,包括期中、期末考试,平时的小测验,平时的作业等组成,科学课还包括实验。所以学生的最终成绩能放映学生的真实水平,学生一时的发挥失常对他/她的总体成绩影响不大。这正是IB的魅力所在,和在申请大学时受欢迎的原因。


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